（通訊員 趙磊）為了進一步激發教師讀書的熱情，使教師養成認真誦讀的習慣，提升教師的朗讀欣賞品味、誦讀能力，扎實教師誦讀基本功，桃源特殊教育學校于4月29日舉行了本學期首次誦讀活動。
誦讀過程中，教師們或深情或激昂，一篇篇文章被演繹得淋漓盡致，精彩紛呈，掌聲此起彼伏。他們有的語氣柔和，情真意切，呈現美文意境；有的感情真摯、充沛，詮釋了自己對文章內容的理解、感悟；有的語氣抑揚頓挫、表情豐富，儀表舉止莊重、自然大方，彰顯了教師的個性和扎實的誦讀基本功。
通過比賽，我們欣喜地看到了教師的誦讀水平上升了一個新臺階，但還需要進一步加強錘煉；我們相信，全體教師會以這次活動的感悟，豐富自己的課堂朗讀，使我們的朗讀教學水平整體提高，而我們的誦讀活動仍會繼續。
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