（通訊員盧建剛文/圖）2018年10月19日，筆者帶著工作中的困惑、對(duì)特教未來的美好憧憬，有幸參加了“國培計(jì)劃（2018）——湖南省特殊教育學(xué)校校長研修班”，在長沙開始了為期7天的研修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福的洗禮，在洗禮中體驗(yàn)著收獲與快樂。
本次培訓(xùn)，在長沙市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的精心組織下，培訓(xùn)內(nèi)容極具科學(xué)性，指導(dǎo)性和實(shí)用性。作報(bào)告的都是教育領(lǐng)域資深的專家、教授，他們既有豐富的教育理論，又有具體的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們的許多教育理念和思想令學(xué)員們耳目一新，撥云見日般解決了在實(shí)際管理中的諸多困惑，豁然開朗。讓筆者開闊了眼界、拓寬了思維、增強(qiáng)了信心、明確了使命。在專家講座內(nèi)容的安排上，既有習(xí)近平教育思想的貫穿，也有現(xiàn)階段校長困擾和策略；既有特殊教育學(xué)校辦學(xué)特色的方法傳授，又有特殊教育學(xué)校校本化科研的指導(dǎo)。
北京聯(lián)合大學(xué)劉全禮教授是特殊教育界的大咖，他講授的是《特殊教育特校校長的專業(yè)化與職業(yè)化》，劉教授系統(tǒng)的講解、淵博的知識(shí)、風(fēng)趣的語言、飛揚(yáng)的激情、儒雅的風(fēng)度征服并震撼著每一個(gè)學(xué)員。
新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀是特校現(xiàn)所急需的，湘潭市特殊教育學(xué)校傅朝暉校長分享了很接地氣的一課――《新課程標(biāo)準(zhǔn)與特殊教育學(xué)校改革》。打造學(xué)校的辦學(xué)特色需“因地制宜，因校制宜”，郴州市特殊教育學(xué)校邱正春書記給我們分享了國內(nèi)普教與特教學(xué)校辦學(xué)特色及案例分析，就如何打造學(xué)校特色提出了思路和做法。廣東省順德市特教專家王濤給我們分享了校本化科研經(jīng)驗(yàn)。他幽默風(fēng)趣，既有理論依據(jù)，又有事實(shí)案例，讓順德科研經(jīng)驗(yàn)入沁每個(gè)學(xué)員的心田。
我們堅(jiān)信:只要上了路，就一直不停歇，總有一天臉上會(huì)漾出燦爛的笑容！
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