2022年3月4日下午3：30，為了檢查課題組成員理論學習效果，分享、交流對生命化教育的理解。桃源特教學校課題組在三樓會議室開展十四五課題“以生命化教育為主題，建設(shè)特殊教育學校文化研究”的課題組第一次讀書心得交流活動。本次活動的議程有：心得交流、調(diào)研任務(wù)分配，由課題組負責人杜巧君老師主持本次活動。
按照活動的安排，課題組的每位老師都以“結(jié)合我的教育經(jīng)驗談?wù)剬ι逃睦斫狻睘橹黝}做了一段發(fā)言。通過幾個月的理論學習，老師們對“生命化教育”逐漸有了自己的認識，并且注重平時的積累，善于總結(jié)教學經(jīng)驗。在老師們的發(fā)言中，能夠感受到對于學生和善、細致、真誠的教育態(tài)度，切實把對學生的理解、關(guān)愛、信任、成全，在具體的教育過程中體現(xiàn)出來，讓生命化教育不只是一句空口號！
活動最后，熊枝柳校長對本次活動進行了總結(jié)發(fā)言，肯定了老師們的學習成果，對今后的課題研究工作提出的新的希望。本次心得交流活動開展得非常順利，基本達到了活動的預期目標，在下階段，老師們將要分組對學生、家長和老師進行調(diào)研工作，為課題研究的深入開展進行摸底和布局。
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